GRADO (9) NOVENO AREA DE CÁTEDRA DE LA PAZ

-


FAVOR LEER , REALIZA Y  ESTUDIAR PARA PRESENTACIÓN DEL EXAMEN FINAL
 

 GRADO NOVENO PRIMER PERIODO


Actividad No.1



1. ¿ Según el video anterior estudiarlo para el examen final?

2.¿Consideras que las desigualdades sociales son determinadas por las ideologías o las formas de gobierno de un país?




FAVOR ESTUDIAR PARA EL EXAMEN FINAL VALOR 30%
SE REALIZARA EL DIA CORRESPONDIENTE A TU HORARIO DE CLASES HABITUAL 23 AL 27 DE MARZO
POR ESTE MISMO MEDIO
 GRACIAS POR TU ATENCION 
AÑO 2020

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

GRADO (7) SEPTIMO AREA DE CÁTEDRA DE LA PAZ

-
Imagen
TEMA CONCILIADORES ESCOLARES FAVOR ESTUDIAR PARA TU EXAMEN Conciliadores escolares La conciliación se fundamenta legalmente en el Artículo 166 de la Constitución Política, Decreto 800/91, Decreto 2651/91, Ley 23/91. El conciliador escolar es una instancia para resolver los conflictos mediante la concertación y mediación, contribuyendo a fomentar la autonomía y la convivencia, a través de un ambiente escolar democrático. El Equipo Escolar, es un espacio para la democracia y el liderazgo juvenil, generará la participación activa de las diferentes instancias, para buscar el bien común. Haciendo realidad la democracia escolar. Funciones Recibir capacitación en mediación y negociación de conflictos. Escuchar atentamente las partes en conflicto. Llegar a acuerdos que favorezcan las partes y registrar por escrito. Acompañar las partes en conflicto mediante el seguimiento y evaluación. Remitir a otra instancia escolar en caso de no llegar a acuerdos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASIMIRO RAUL MAESTRE

GRADO 11 AREA CÁTEDRA DE LA PAZ

-
Imagen
TEMA  LOS DERECHOS HUMANOS  JUEGA Y DIVIERTE APRENDIENDO  EN FAMILIA O AMIGOS CON LOS DERECHOS HUMANOS  HAZ CLIP: IMPRIME Y LUEGO REGISTRA TU EXPERIENCIA POR MEDIO DE UN VIDEO ENVÍA TU ACTIVIDAD AL CORREO: anamilenaperezcadena@yahoo.com antes de presentar tu examen final.                                    http://amnistiacatalunya.org/edu/pdf/4p/joc-taulell-1.pdf Materiales: Tablero del Juego de los Derechos Humanos Fichas (pueden ser pos-its, fichas de parchís o que los chavales las hagan las suyas propias). Un dado. Desarrollo : Dividiremos a los jugadores/as en grupos, es importante que sean pares, ya que habrá el mismo número de equipos libres y equipos no libres. Cada equipo elegirá portavoz. Luego hay que sortear con un dado quienes juegan como libres y quienes no, los que en la primera tirada saquen los números más altos elegirán primero. Tiene que haber el mismo número de ambos tipos. Empiezan a jugar los libres tirando el dado y moviendo su fic
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASIMIRO RAUL MAESTRE