INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASIMIRO RAUL MAESTRE VALLEDUPAR, CESAR

SANA CONVIVENCIA ESCOLAR  CULTURA DE PAZ La convivencia se aprende y se practica en el entorno familiar, en la escuela, en el barrio, en el mundo social más amplio. Tiene que ver con la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias; los puntos de vista de otro y de otros; con la tolerancia. Por eso, la convivencia vivida y experimentada en la institución escolar es el germen del ejercicio de la ciudadanía y de la democracia. Aprender a  con-vivir  constituye la base para la construcción de una sociedad más justa y una cultura de la paz, porque se sustenta en la dignidad de la persona; en el respecto y cuidado de sus derechos y sus deberes.    La  convivencia escolar  refiere a la  capacidad de las personas de vivir con otras  ( con-vivir ) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca [1] . La convivencia escolar es a la vez un desafío y un aprendizaje. Un aprendizaje, pues supone una enseñanza que está íntimamente

  EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA COLOMBIA EN PAZ                            CASIMIRISTAS       EDUCANDO        PARA LA PAZ   Ley 1732 de 2015                                                                                                  "CUIDEMOS NUESTRO ENTORNO"            ATRAVEZ DE LA  INTERDISCIPLINAR             DE BIOLOGÍA Y    EMPRENDIMIENTO De la mano con la comunidad casimirista   OBJETIVOS EN EL AULA DE CLASE   Como  objetivos- eje  temáticos : Formación integral de los alumnos/as:    Conocimientos, destrezas y valores. Fomentar los hábitos de comportamiento democrático para percibir un favorable clima de convivencia: Formando mejores individuos en el respeto y la tolerancia, tanto a corto como a largo plazo. Lograr una auto conciencia emocional Conseguir un adecuado control de las emociones Desarrollar la empatía para comprender las emociones de los demá